책소개
『내 짝꿍 최영대』 『손 큰 할머니의 만두 만들기』의 작가 채인선이 알려주는 그림책 글쓰기에 대한 체험적 노하우!금요일 오후에는 원고 한 편을 손에 쥐는 ‘금요일의 기적’『일주일 그림책 수업』은 그림책을 창작하고자 하는 글 작가와 그림 작가에게 높은 관심을 끌었던 채인선의 그림책 워크숍을 엮은 책이다. 이 워크숍은 월요일부터 금요일까지, 오전에는 그림책의 플롯과 구조, 문체 등에 관한 전반적인 내용을 다루고 오후에는 실제로 원고를 써 보고 수정하고 합평하는 식으로 진행했다. 워크숍의 형식을 그대로 갖춘 『일주일 그림책 수업』은 그림책 글쓰기에 관한 풍부한 예시와 창작 경험을 담고 있어, 생생한 현장감과 함께 그림책 창작에 대한 영감을 전해 준다.
저자소개
강원도 산골에서 태어나 서울에서 자랐다. 성균관대학교 불어불문학과를 졸업하고 여러 출판사에서 10년이 넘게 편집자로 일했다. 두 딸, 해빈이와 해수에게 이야기를 들려주다가 작가의 길을 걷게 되었다. 소설가 박완서로부터 “우리의 전통적 익살에다가 서구적인 세련미가 적절히 조화”되어 있고 “상상력을 자유자재로 구사하는 환상적인 기법과 사실성의 기막힌 조화”가 가장 큰 미덕이라는 찬사를 받으며 1997년 문단에 입성했다. 데뷔작은 창비어린이 제1회 좋은 어린이책 원고 공모로 당선된 《전봇대 아저씨》이다. 같은 해 《내 짝꿍 최영대》, 1998년 《손 큰 할머니의 만두 만들기》가 연이어 나오면서 큰 주목을 받았다. 이후 그림책과 동화책, 논픽션 교양물 등 60여 권의 어린이책을 출판하며 꾸준한 작품 활동을 하고 있다. 교과서에 수록된 작품으로는 《내 짝꿍 최영대》, 《손 큰 할머니의 만두 만들기》, 《아름다운 가치 사전》, 《나는 나의 주인》, 《가족의 가족을 뭐라고 부르지?》, 《원숭이 오누이》 등이 있다. 그림책 글쓰기에 관심을 두게 된 것은 뉴질랜드 어린이책의 대모 격인 조이 카울리와의 만남과 테사 듀더의 그림책 글쓰기 워크숍이 계기가 되었다. 2004년, 출판 관계자들과 우 리책 사랑모임을 조직해 활동했고 2009년에는 한국 그림책 데이터베이스 구축을 위해 ‘한국 그림책 연구회’를 열어 활동했다. 또한 수년간 그림책 글쓰기 워크숍을 열었으며 상상마당 볼로냐 워크숍에 강사로 참여했고 건국대 글로컬 캠퍼스에서 그림책 글쓰기 수업을 진행했다. 《일주일 그림책 수업》은 그간의 워크숍 내용을 엮은 것으로 그림책에 대한 각별한 시선과 풍부한 예시, 창작 경험이 담겨 있어 그림책 예비 작가뿐 아니라 그림책을 사랑하는 모든 이에게 유쾌한 지식과 창작의 비밀을 전한다.
2018년에 어머니의 고향인 충주에 정착해 1000평의 땅을 일구며 살고 있고 일요일마다 다락방도서관을 열고 있다. 학교와 도서관 강연, 글쓰기 강좌, 교사 연수 등의 외부 활동이 없는 날은 오후까지 책상 앞에 앉아 있다가 밖으로 나가 밭일을 한다.
목차
작가의 말·····4프롤로그·····12첫째 날오전 그림책의 요건과 정의·····27 픽션 그림책의 내력과 종류·····35 중심 내용·····48오후 이야깃거리를 모으자!·····60 비평의 눈을 키우자·····70둘째 날오전 주제·····81 이야기의 효능·····89 플롯·····105 구조·····120오후 플롯 실험·····143 서두를 어떻게 시작할까?·····155셋째 날오전 문체·····171 주인공의 요건·····185 이야기의 유형·····202오후 중반 고개를 어떻게 넘을까?·····216 중반의 지루함을 날리는 장치들·····227넷째 날오전 시점·····243 글과 그림의 상보성·····261 오후 문장과 단락 쓰기·····284 결말을 어떻게 맺을까?·····311다섯째 날오전 그림책 쓰기의 최종 기술·····325 원고 제출과 계약·····342 그림책이 완성되는 과정·····347오후 원고 제출 전, 점검 사항·····360에필로그·····368자주 받는 질문들·····374이 책에 나오는 책들·····408
