경인여자대학교 전자책도서관

책소개

최근 급격한 산업화, 정보화에 따른 기계적인 사고방식은 개인주의적인 생활패턴을 가져왔고, 아동들이 소외와 불안, 상호인간관계의 어려움 등의 문제를 가지고 있다. 또한 지나친 학구열에 의한 기계적인 교육방식은 아동, 청소년의 이러한 문제들을 더욱 가속화시키고 있다. 따라서 이러한 문제에 대한 대응방식으로 '창의성' 교육과 '인성' 교육의 중요성이 더욱 강조되고 있다.

미술치료는 자폐나 ADHD 등의 특정 질환을 가진 아동에게 치료적 차원으로도 효과가 있을 뿐 아니라, 학습부진이나 가벼운 우울증, 스트레스 등의 일상적인 문제를 겪고 있는 아동들에게 질병 예방적 차원에서의 효과도 크다. 이 책은 치료와 교육현장에 있는 교사, 치료사, 미술가, 상담사에게 도움이 되어줄 것이다.

저자소개

예술을 사랑해서 미술을 전공했고, 작가로 활동했다. 강의와 실습을 지도하던 중, 눈에 띄게 밝아진 아이들과 스트레스로부터 차츰 벗어나는 사람들을 보고 그림이 갖는 치료적 힘에 눈을 떴다. ‘그림으로 작품을 완성하는 건 나 혼자만의 만족이지만, 미술을 통해 다른 사람들에게도 희망과 도움을 줄 수 있다.’ 그 가능성에 인생을 걸어보자고 생각했다.

주위의 만류와 반대에도 불구하고 국내에선 불모지나 다름없던 미술치료 분야에 뛰어들었다. 한양대학교 대학원에서 박사학위 취득 후, 동양인 최초로 독일 베를린 훔볼트대학 부속병원에서 예술치료 인턴 과정을 수료했다. 일본에서는 외국인 최초로 임상미술사 자격을 취득했고, 일본 기무라 클리닉 및 미국 MD앤더슨암센터 예술치료 과정을 거쳐 프랑스 미술치료 Professional 과정까지 마쳤다. 미국미술치료학회(AATA) 정회원으로도 활동 중이다.

현재 차(CHA)의과학대학교 미술치료대학원 원장과 차병원 임상미술치료클리닉 교수로 재직 중이며, 그간의 활동과 연구 성과를 인정받아 작년에는 세계미술치료학회(WCAT) 초대 회장으로 추대되었다. 세월호 사고 학생들은 물론, 천안함 사건 유족, 연평도 포격 피해 주민, 일본군 위안부 피해자, 동일본 대지진 피해 일본인까지, ‘국가적 트라우마’ 현장에 곧바로 초빙되어 많은 이들의 아픈 마음을 전문적으로 치유해온 미술치료계의 최고 권위자다. TV나 신문, 잡지 등의 언론에서는 사람들의 심리를 다루게 되는 사회적 이슈가 있을 때 가장 먼저 그녀를 인터뷰한다. 최근에는 일본에서 UN 초청 강의를 가졌다.

그동안 집필한 책으로는 『그려요 내 마음, 그래요 내 마음』『그림 속에서 나를 만나다』『컬러가 내 몸을 바꾼다』『엄마는 아이의 마음주치의』『추억의 시간』『그림의 힘』『그림의 힘Ⅱ』 등 다수가 있다.

머리말
들어가는 글

CHAPTER 01. 난이도 하

상황에 맞는 옷 입히기
꼬리에 꼬리를 물고
손으로 바라보기
느낌 표현하기
손 위에 꽃 그리기
물감 불고, 입체로 구현하기
입체에서 평면으로
평면에서 입체로
반쪽이를 찾아서

CHAPTER 02. 난이도 중

다녀왔어요!－인지지도Ⅰ
내 이름을 널리 알리자!
오목놀이
음료수 정리하기
끝나지 않은 이야기
복원놀이(평면)
앤디 워홀
내가 만드는 퍼즐
명화 속 세상처럼
반사놀이－반쪽그림 완성하기
나만의 색깔 그림책
먹을 이용한 정물화 카드
장단점 만다라
영웅 만들기(Making Mask)
나만의 보물상자
나를 찾아봐!
소금이 물들었어요

CHAPTER 03. 난이도 상

변신 도형
두 가지 색을 엮어 보아요
암호 만들기－단면 스케치Ⅰ
암호 만들기－단면 스케치 Ⅱ
그림자의 주인 찾기Ⅰ
그림자의 주인 찾기 Ⅱ
바퀴야! 같이 가자!－인지지도 Ⅱ
흐린 ‘너’는 ‘무엇’이니?
사진이 있던 풍경
새롭게 보이는 사진
다르게 생각해 보기
거꾸로 그림
광고디렉터가 되어요
꽃사람 만들기
명화 이어 그리기
물의 여행
우리 동네 지도 그리기
표지판 꾸미기
조각들이 모여서
단 하나뿐인 동화책
복원놀이(입체)
동화/동요 콜라주
나의 하루를 모빌로 만들어요
시계 속에 내 표정이 보여요

참고문헌

책소개

저자소개

목차